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江西教师资格心理学|容易见到考试知识点2、初中生的心理进步与教育
1.心理进步的意思:个体从出生、成熟、衰老直至整个死亡的生命进程中所发生的一系列心理变化。
2.学生心理进步的基本特点:①进步的连续性与阶段性;
②进步的定向性与顺序性;
③进步的不平衡性;
④进步的个体差异性。
3.个体心理进步的阶段划分:
乳儿期;少年期中期;
婴儿期先学前期年轻人期晚期;
婴幼儿期学龄前期;成年期;
童年期学龄初期;老年期;
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